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天津电大校标、校训
中国网 时间: 2010-03-17  作者: 佚名  文章来源: 本网讯  责任编辑: 马涛  编辑信箱

  校标:

 

 
  释义:
 
  校标的正中是中央电大校徽,制式和寓意为:正面外观为椭圆的倒三角形,代表电大的英文缩写T、V、U 三个开头字母。椭圆的倒三角形内是两个相切的圆,开口构成英文“China”,开头字母“C”的形状, 表示中国;两圆相切是英文“Open”,为开放的意思。在此基础上,增添蓝色外环和天津广播电视大学中英文校名,表明天津广播电视大学是全国电大系统的重要组成部分。校徽基色为红、蓝两色,红色表示电大事业欣欣向荣,蓝色表示天津电大位于海滨城市的地理特征。

  校训:博爱、 笃学、 和谐、 发展

   释义:

  博爱:博爱,是指对自然、人类普遍的爱。博爱是教育的本质特征,教育既是爱的奉献,也是爱的传播。没有博爱的教育是不成功的教育。博爱是师德皇冠上的璀璨明珠,力透人心,使教育成为神圣职业,使教师成为灵魂工程师。教育的最高境界,就包含着这样一种不留痕迹的爱。对学生的这种大爱,就是教职工的大德。教育的爱和爱的教育,塑造学生的心灵和行为,并将代代传承和影响他人、他事和社会,成为凝聚民族之魂的精神纽带。我们从事的开放教育,是普及民众的高等教育,更多的面向社会成员中的弱势群体。把“博爱”作为校训,既体现了学校“有教无类”办学理念和社会职责,也要求师生员工把对人类、自然的普遍的爱作为为人之要义。

  笃学:笃学是专心致志、坚定不移地的学习,这其中包含着时间上的概念,即终身学习,体现了古代和现代终身学习的思想。笃学既是对学生的要求,也是对教职员工的基本要求。学习是一个艰苦的过程,对于在职人员的学习更是如此。如果不能聚精会神、专心致志地去学习,那肯定是学不好的。希望我们的学生笃学,还包括养成良好的学习习惯,从而终生受益。对教职工来说,笃学同样是重要的,无论从事哪个岗位的工作,都面临着知识更新、与时俱进的问题。笃学是做到与时俱进的基础和前提,是建设学习型校园的重要理念。把“笃学”作为校训,就能更加坚定师生员工的学习信念、兴趣、热情和良好的学习习惯,使我们共同努力把学校建设成为一个笃学的学习型校园。

  和谐:和谐用以描述内部治理良好,上下协调一致的状态,有和睦、协调、融洽、适度、匀称的含义。和谐是目标与过程的统一,贯穿学校发展的全过程。把“和谐”作为校训,是对广大教职工的要求,更是对学校领导干部的要求。我们的领导干部在想问题、办事情、订政策时,都要把能否利于和促进和谐学校建设作为根本的出发点和落脚点。

  发展:是从小到大,从简单到复杂,从低级到高级的变化。发展包括个人、集体和国家乃至世界的发展。发展既是目标,也是手段。发展是硬任务、硬道理。我们所做的一切都是为了学校的发展,发展是建设和谐校园的物质基础和根本动力。把“发展”作为校训,就是要使全校教职工,特别是领导干部,要始终把发展作为执教兴校的第一要务。发展也包括学生的全面发展,也是对学生提出的要求。在电大学习的过程中,发展自己的心理、生理、体质诸要素,把发展自己、完善自己作为始终不渝的目标追求。

  博爱、笃学、和谐、发展是内在统一的,8字4词都具有深刻的内涵,分别代表了校训一个重要方面。“博爱”、“笃学”是手段,“和谐”、“发展”是目的,后者规定了前者的性质和方向。通过博爱笃学,促进学校、员工和学生的全面和谐发展;为了学校的科学发展,全体师生员工都要做到博爱笃学。这既体现了教育的本质和办学理念,也体现了办学的思路、原则和精神;既包括教,也包括学;既是历史文化中的宝贵精神财富,也是时代发展的必然趋势;既是对教职工的要求,也是对学生的要求;既要从当前做起,也要长期为之奋斗。