河北电大报道　2009年7月29日至31日，河北电大召开“一村一名大学生计划”试点工作会。会议旨在传达学习冀组通字[2009]27号、冀教高[2009]48号文件及中央电大副校长严冰到河北电大指导调研“一村一”工作时的讲话精神，总结交流“一村一”试点工作进展情况，研究解决试点中的相关问题，部署2009年秋季招生工作，讨论完善《河北电大“一村一”教学管理工作的实施意见（试行）》，加强教学和教学管理工作，保证教学质量，推动试点健康发展。

　　河北电大副校长赵建华出席会议，11个市电大有关校领导及继续教育学院院长（处长）或有关部门负责人、部分县级电大教学点校长和省电大继续教育学院全体成员共40余人参加会议。会议由河北电大继续教育学院院长陈家丰主持。

　　陈家丰就“一村一”下一步工作思路谈了3点建议：

　　一是用好政策，扩大在校生规模。省委组织部、省委农村工作办公室和省教育厅联合发布的《关于开展“送教下乡”加快培养农村实用人才的意见》（冀组通字[2009]27号）和省教育厅《关于开展送教下乡，实施“新农村建设一村一名大学生计划”的通知》（冀教高[2009]48号）文件，为电大“一村一”试点项目的发展提供了良好的政策环境。全省电大要以一种为政府负责、为学员负责、为电大负责的态度去做这项工作。在进一步扩大招生规模的同时，要按照严冰所要求的“看得见，摸得着，说得清，可复制，可推广”的标准，做出河北特色。要将严冰提出的做好“一村一”工作的两个关键问题作为教学及教学管理工作的出发点和落脚点：了解农村到底需要什么样的教育服务和电大如何提供有效的教育服务；如何在服务中保证教学质量。

　　二是找准切入点，拓展农村教育市场。要分析研究“河北省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要”，紧贴地方政府工作重点，按照各地三农经济发展的重点特色，重点突破，再通过这些点带动工作的开展。

　　三是着眼长远，确保农科教育持续发展。要借助中国农科高校网络教育资源和科研项目资源，提高办学层次，走教学、科研、培训、生产一体化之路，把科研项目引入到教学实践基地，使之生根、发芽、结果、繁殖，为电大在农村教育的根据地打下较为坚实的基础。

　　会议通报了河北省“一村一”试点近5年以来的工作进展情况及省电大近期工作安排，包括修订印发《河北电大“一村一”教学管理工作的实施意见》，搭建“一村一”教学平台，建立河北三农教育网，增设园艺学本科专业，开展教学调研和检查等工作。

　　赵建华在会议总结中对做好“一村一”工作提出3点意见：一是提高对工作的认识深度，把具体工作和学术研究相结合，了解农村到底需要什么样的教育服务和电大如何提供有效的教育服务；二是提高工作的实践深度，实行教育改革，努力为农村搭建多层次、多元化的教育平台，满足农村学习者的各类需求；三是提高工作的前瞻深度，了解各种形式办学的走势、国家政策及各地经济发展特色。