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中国网:李林曙:广播电视大学开放教育有三大特点
中国网 | 时间: 2009-06-09 09:27:02 | 文章来源: 中国网

  中国网讯 6月8日,中央电大副校长李林曙在接受中国网采访时表示:电大的开放教育与传统高等教育相比有几个显著的不同:

  第一,现在我们面向的对象主要是在职成人,他可以不离开岗位的学习,这可能和在18岁的适龄人口不完全一样。另外,电大的办学是不参与全国的统一考试,但是有中央电大统一组织入学的门槛测试。这个测试主要除了常规的择优以外,更重要的通过测试让教和学两方面都了解自己的程度。根据这个程度在整个教学的设计上就不会像入学那么整齐的人,500分、600分的人那么设计,就要很多既有总体适应,又要兼顾到他们入学水平的参差不齐。这是电大由于面向对象不同造成的。

  另外,用的教学方式不一样。全国电大的体系运作,我的教学方式第一是基于现代的信息手段,现在的教育信息手段是天网、地网相结合的三级平台互动。天网就是卫星网络、电视网络,地网是计算机网络,这两个网络连接起来传输资源,安排教育活动。另外,人网也会跟上,我们是分级服务和管理。它整个教育和教学的模式不一样,这也是一个比较大的区别。

  还有一个就是由于不在校园里面学习,我们是学生以业余自主学习为主。在教师通过网络,我给他提供多种媒体资源,他可以根据老师的引导,在有空暇的时间基于多种媒体,比如说计算机、图象等手段来学,老师来引导。这是一种业余自主学习,所以我们教学方式有很大的变化。

  还有一个是基于电大的开放教育理念下的做法,学生的时间有限,怎么样提高他的学习效能,怎么样让成人学生有一个自主性,这是我们追求的一个深刻目标。我们在制度设计上给他提供了弹性和刚性结合的管理制度。比如说我们开出的课程不是很刚性的,不是说进来以后就是按照教学计划来做。我们是所有的课程春秋两季招生,所有课程一年四季滚动开出,这样学生不一定按部就班的学习,他可以选择。另外,学生可以自己制订学习计划。有些课难一点,可以拉长为两个学期学;有些课简单一点,可以与别的课程一起组合,完全是学生自己制定学习计划。也可以自己安排学习进度,我们最短是两年半毕业,学生可以两年半学完。我还可以一直拉长到八年学,学籍我们都保留。

  此外,还有资源的开放。李林曙说,我们从大的专业资源到每一门课程资源,到每一个课程的各种教学媒体都是可以供他选择的,包括他在过程中某一时段的选择觉得要改变的话,也允许他改变。在普通的高校也可以,但是比较难,在我这里可以随时随地提出转专业,甚至转地方去学,甚至你要出差、考试的时候,我也可以给他一个借考,因为电大遍布全国。

  所以说电大的开放理念,我们常说的就是三个开放,一个是对象开放,一个是过程开放,还有资源开放,让他在资源的选择中能够符合他作为成人来说相对理性的,作为社会来说可能是一种形式的变化,使得你会改变你的选择。这样的话你要有充分的资源来满足他。

作者: 佚名  责任编辑: 湘子
 
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