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个人简介:
杨清瑕,高级教师,中国西部教育顾问,国家注册心理咨询师,团中央中少教育专家顾问委员会委员,现任团中央中少教育培训中心校长。1985年铜陵电大汉语言大专班学习,2006年铜陵电大汉语言本科班学习,曾任安徽铜陵建设小学校长、人民小学书记。教学、论文在各级各类评比中获奖、发表。领衔多项国家重点教育课题。出版《迎着阳光走》等四本专著,近几年应邀在全各地讲座百余场。
地球是圆的,所以无论两个人背向离开多远,只要一直向前走,总会最终遇到。也许正是因为如此,世界上才有了缘分。我与电大,就有着20多年来的深厚缘分。这份缘,便是一直维系我儿时梦想的阶梯。
自小,我就很喜欢语文,常写一些日记和作文送给老师看,虽然文笔比较稚嫩,但经常能得到老师的褒奖。记得小学和中学,几乎每次的班级作文课,我的作文都是老师“钦点”表扬的范文。于是,学习之余,我便疯狂地去阅读文学方面的书籍。偶尔还壮着胆子将自己的“拙作”装进信封里寄给报纸杂志社,虽大多石沉大海,鲜有稿费回报,但我依然乐此不疲。因为那时的我心中一直怀揣文学的梦想。
80年代初,刚从师范毕业的我,虽已能够通过自己的工作养活自己,但还是深刻地感受到自身知识的匮乏,更重要的是我的内心深处一直有一颗追求文学的心在萌动。当时已工作的人员再深造有两条路可以选择,一是高校函授,二便是电大。对于电大的印象就是业余时间坐在家里,守着电波,便能聆听到全国各地高水平专家的授课。于是带着对知识的渴望和一份好奇,更带着我颗份萌动的心,我报考了电大的汉语言文学专业并顺利被录取。
就这样,开始了我与电大的缘分之旅。每到周末的下午,我就搬着小板凳,和同期考取的一位同学一起坐在桌子旁,守着摆放在桌上的“红灯”牌收音机(这个收音机是母亲花了她一个月的工资专门从上海买来给我听课用的),如饥似渴地倾听着电波里传来的专家授课的声音,贪婪地吮吸着文学知识的养分。《语言学概论》、《汉语专题》、《中国现当代文学》、《外国文学专题》等等,这些课程让我学到了许多宝贵的知识。那时的周末,是我每个星期里最快乐充实的,也是最令人盼望的时光。然而在一年后,由于家境贫寒和一些特殊的原因,我未能完成电大的课程。这也成为我心中的一个结,让我时常叹惋。
只要那颗追求知识的心不死,便会一直催促提醒我寻找机会去实现那份缘。为了系统学习文学知识,提升自身的文学涵养,几年后,我参加汉语言文学的自学考试。正是一年多在电大学习的知识储备,让我顺利通过了考试,拿到了大专文凭。也让我的文学知识更为殷实。
21世纪以后,知识更新速度更快。身为教师的我,参加了安徽师范大学的研究生学习,因为工作的需要,我选择了教育学专业。3年的研究生学习,开阔了我的视野,充盈了我的知识,但对文学的追求,对汉语言文学更高层次系统学习的想法一直缠绕着我,这又让我回忆起心中的那个关于电大的结。
2006年的春天,我终于又回到铜陵电大系统学习汉语言文学知识。但首先摆在我学习面前的最大敌人就是时间,作为教育工作者的我,除了要处理日常的教学工作,还肩负着学校的行政任务,只能挤出时间去学习。即使这样,我也执着于此。因为,新世纪的电大,已经在传统和现代的融合中焕发了新的生机,多媒体的教学平台和先进的教学理念,极大的满足了我对知识的渴望。通过在线的VOD点播,我能随时随地的聆听授课,并完全可以调控自己的时间,就算因为工作原因落下了一些课程,也能通过视频教学补回来。而新的网络课程,让我能够全方位立体化地感受知识。网上海量的图书储备,更是让我的学习游刃有余。
学习中,对自古以来散文大家给我们留下了众多不朽的名篇《左传》、《战国策》、《论语》和诸子散文,两汉时期“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》、《汉书》,魏晋南北朝时期的“曹氏父子”散文、唐宋时期的“八大家” 散文的解读更加深邃。也更加熟悉了花间鼻祖温庭筠、长调慢词的开山祖师柳永、婉约词的集大成者周邦彦和清虚骚雅的姜夔等……渐渐,我的文字越来越好,我的文章也大量见著报端,《迎着阳光走》、《向阳的智慧》,我的第一本、第二本、第三本专著相继问世。
更有缘的是,我曾经在市民论坛上开了个“雨韵教育工作室”,与大家讨论教育问题。一次,在对一个孩子的教育方法上,我和一位网友进行深刻的探讨,在双方观点的交流中,我获得了许多宝贵的信息,他一直关注着我的教育论坛的发展。在我进入电大后同我的班主任刘老师聊天时,意外发现他就是与我讨论的网友“来无影”,我和电大的缘分,竟是如此的深厚!
回首我和电大二十多年缘分之旅,我感慨于人对知识的无限需求,又感慨于电大不断与时俱进的精神。电大传授给我的知识给了我许多工作上的灵感和生活上的养分。这段旅程虽已告一段落,但电大和我缘分会一直下去。我会继续关注电大的网站和信息,了解电大的动态。感谢这段来之不易的缘分,希望电大在新世纪的曙光中更加生机勃勃!
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