电大时讯2006年03月27日报道 3月19至20日，山东电大校长王卫东做了题为《以科学发展观为指导，以开放教育为主体，创建特色鲜明的现代远程开放大学》的大会发言，提出了山东电大“十一五”期间发展的指导思想与目标：

　　山东电大“十一五”期间发展的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培养具有创新精神、创业能力和实践能力的应用型人才为宗旨，以加快发展为主题，以提高教学质量为主线，以深化改革为动力，树立全面科学的发展观，坚持以人为本、质量为本，以开放教育为主业，形成具有鲜明特色人才培养模式，努力提高办学质量和效益，提升办学的综合实力，实现学校的可持续发展和跨越式发展，建成特色鲜明的现代远程开放大学。

　　具体目标是：

　　1、进一步探索开放教育人才培养模式，努力实践与开放教育相应的教学模式、管理模式和运行机制，基本形成具有现代远程教育特色的高等应用型专门人才培养的新模式。

　　2、不断扩大办学规模，保持较快发展速度。到2010年，各类本、专科学历教育在校生达到15万人以上，其中开放教育占70%以上。加大对人力资源培训的力度，重点做好农村劳动力转移培训。

　　3、建设和开发一批新专业，形成与山东经济社会发展及产业结构调整相适应的专业结构。到2010年本、专科专业达50个。建10—15个特色专业。

　　4、进一步深化教学改革，加强教学研究，提高教学质量，提升办学层次，争取获得学士学位授予权。

　　5、加强教师队伍建设，使教师队伍年龄、知识、职称结构日趋合理。重点加强中青年骨干教师和学科带头人的培养。

　　6、加强系统建设，争取用2年左右的时间扫除办开放教育的盲区，使开放教育向乡镇延伸。

　　7、建成具有先进水平的“信息化校园”以及“天网地网结合、三级平台互动”的网络教学环境。

　　8、加强公共服务体系建设，充分发挥山东省现代远程教育中心和奥鹏山东学习中心作用，为普通高校及国内外其他教育机构提供学习支持服务。

　　9、创造条件，积极探索与国内外的教育机构合作，实行生源、课程、师资和学分的互认共享、走联合办学的道路。

　　王卫东表示，为了实现上述目标，山东电大将按照中央电大“扩大开放、保证质量、强化特色、打造品牌”的要求，结合山东的实际，进一步转变观念、明确发展思路，巩固“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估的各项成果，促进开放教育向下延伸，使各类教育形式协调发展，实现教育规模和质量的新突破。（山东电大校办报道）