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1月5日
“首届远程实验教学与科研研讨会”在湖南大学举行。研讨会由中央广播电视大学、湖南大学、中国国际青年交流中心和南加州大学共同主办。上海电视大学、浙江广播电视大学、湖南广播电视大学、贵州广播电视大学和河南师范大学,湖南大学网络学院的领导和相关人员参加会议。中央广播电视大学校长助理、远程教育研究所所长张少刚和中国青年国际人才交流中心阎学谦(副主任)博士就此次会议的有关背景和意义进行说明。研讨会决定成立“远程实验教学与科研”协作组,协调有关院校的实验教学与科研工作,同时还成立研究项目组,共同筹划有关研究的计划书。
1月6日
首都职工素质教育工程领导小组在京召开“全面实施素质教育工程动员大会”,标志着2006年新一轮职工素质教育工程正式启动。首都职工素质教育工程领导小组副组长、北京市总工会副主席王北平对2006年的素质教育工程进行部署;首都职工素质教育工程领导小组组长、北京市总工会党组书记、副主席张建民到会并讲话;首都职工素质教育工程领导小组副组长、北京市教委副主任李观政主持会议。职工素质教育工程领导小组和办公室成员,以及来自全市各区、县、局、总公司、产业、直属基层工会主管副主席、宣教部长,各区、县教委主管副主任,各区、县劳动和社会保障局副局长等近百人出席会议。
1月6日
中央电大与北京工业大学在北京签订联合开展计算机技术专业工程硕士试点项目的协议,从2007年春季开始联合开展工程硕士试点工作。2006年在全国电大系统选择5家单位进行试点,每个教学点招收30人。参加工程硕士的学员学习年限为3年至5年,以“进校不离岗”的方式在职攻读工程硕士学位,累计在校学习时间不少于6个月。通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的学员,由北京工业大学学位评定委员会按有关规定审核批准授予工程硕士专业学位。
1月9日-10日
中央电大在北京召开中央电大教学督导工作会。中央电大教学督导组成员、考试中心和学习支持服务中心负责人以及评估办全体人员参加会议。会议由中央电大教学督导办主任张大也主持,中央电大副校长、教学督导组组长孙绿怡做讲话。张大也介绍2005年教学督导组参加年报年检、网上教学检查、中央电大巡考、总结性评估等工作的情况,并对本次会议内容做说明。中央电大评估办介绍2005年已评12所省级电大开放教育试点教学模式和教学管理模式的定义及内涵。中央电大考试中心主任杨孝堂从远程开放教育课程考试情况和基于计算机网络的课程评价两方面介绍中央电大考试改革工作情况。中央电大学习支持服务中心匡贵秋从网络教学工作的开展、网上教学资源的建设与应用情况、下一步网上教学工作的重点及要点等方面做介绍。会议还对教学督导组2006年的工作要点进行讨论,并达成5点共识。
1月17日
以根本博为团长的日本文部科学省教育行政官访华团一行10人来访中央电大,中央电大副校长孙绿怡接待访华团成员。孙绿怡介绍中国远程教育的发展现状和电大近年来改革创新取得的成果。日本访华团成员对电大的教学模式、电大的师资队伍建设、电大的媒体应用以及远程教育对学习者的评估等问题表现出极大兴趣。访华团在有关人员陪同下参观电大在线、远程接待中心和直播课堂。参加会谈的有中央电大考试处处长杨孝堂、教务处副处长周延军、对外合作与交流处处长李亚婉等。
1月19日
国家汉办、中央广播电视大学音像出版社、法国友丰出版社和巴黎中国文化中心联合为法语版《易捷汉语——实用会话》和《中国全景——初级汉语》在巴黎举行教材首发式。中国驻法国大使馆公使衔教育参赞白章德先生出席仪式。《易捷汉语——实用会话》和《中国全景——初级汉语》是中央电大承担编制的国家汉办规划教材系列中的两部多种媒体教材。这是法国历史上第一次引入汉语教材。
1月22日-24日
中央电大在上海召开全国广播电视大学教学管理研究中心组专题会议。中央电大副校长严冰、校长助理李林曙,上海电大校长张德明、副校长陈信、徐皓,中心组部分成员,中央电大、上海电大相关人员共29人参加会议。会议研讨中央电大教学改革方案要点,研究“广播电视大学教学管理模式改革专题研究”各子课题相关工作,研讨开放教育试点总结性评估有关教学教务管理工作及全国电大教学管理研究中心组相关工作。
2月15日
由中央广播电视大学组织召开的“中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系建设研讨会”在深圳召开。中央电大党委书记、副校长于云秀,中央电大副校长、奥鹏远程教育中心主任严冰,远程教育专家、奥鹏研究院院长任为民,中央电大校长助理李林曙,奥鹏中心常务副主任赵敏,奥鹏中心副主任汪启富,以及来自北京电大、重庆电大、内蒙古电大、甘肃电大、沈阳电大、福建电大、河南电大、广东电大、山东电大、江西电大、宁波电大、深圳电大等10所省市电大的有关领导和专家参加研讨会。与会同志围绕如何认识建设公共服务体系的重要意义,公共服务体系的管理体制和运行机制,奥鹏管理中心和学习中心的建设和管理,以及如何正确处理电大办学和服务功能等问题进行探讨。
2月19日
孔子学院筹建研讨会在中央电大学习中心召开。为加强与世界各国教育机构的广泛联系,促进与境外院校在远程教育领域的国际合作与研究,特别是促进基于网络与多媒体的汉语教学研究,中央电大在国家对外汉语教学领导小组办公室的支持下,拟与美国密西根州立大学共同筹建孔子学院。美国密西根大学国际事务院长Jeff Reidinger博士,教育心理系主任Richard Prawat博士,教育技术中心兼中美优质教育中心主任赵勇博士和美国密西根虚拟大学/虚拟高中校长特别顾问Daniel Schultz先生与中央电大党委书记、副校长于云秀,校长助理兼教务处长李林曙,对外合作与交流处处长李亚婉和音像出版社(对外汉语教学中心)社长、主任梁小庆等共同参加研讨。双方决定将如下诸方面作为业务范畴:开展汉语及中国文化教学、提供网络汉语教学咨询;研发汉语和中国文化教学的多种媒体教材及相关资源;组织中美文化交流活动;开展大中小学汉语教师的培训项目;开展其他与汉语教学有关的活动。
国家汉办主任许琳到会并发言。汉办交流处处长王鲁新、综合处处长宋永波出席会议。研讨会后,美国密西根大学代表团参观中央电大的资源中心,并与工作小组成员就可行性方案及协议书进行专门的讨论。
2月20日-22日
中央电大总结性评估自评工作研讨会在京召开。中央电大副校长、自评工作组组长严冰,校长助理、自评工作组副组长李林曙、张少刚,自评工作组、专家组成员以及相关部门工作人员近50人参加会议。
严冰指出,此次会议的目的是在前阶段自评整改工作基础上,进一步分析和梳理评估指标体系和标准,对评估指标和任务进行分解和分配。要结合试点工作总体要求和已取得的成果,联系试点工作和省级电大评估中反映出的问题,集中精力,认真思考,深入研究评估指标和标准。
对照中央电大评估指标,结合前阶段自评工作和各部门提交的自评报告,李林曙、张少刚两位副组长就各自负责的四个一级指标做重点阐述并主持研讨。有关部门负责人介绍部门相关的自评工作进展情况。与会的专家、各部门负责人在此基础上展开积极的讨论,深入分析指标的内涵,进一步明确自评工作的重点、难点,明确下一步整改工作的方向和任务,提供更具可操作性的解决方案。
中央电大副校长孙绿怡参加后阶段的会议。孙绿怡副校长介绍总结性评估工作的检查重点和急需突破的难点,要求各部门在今后的工作中立足全局,认真研究、解决问题,创造性地开展工作。对于一些重点、难点问题,要组织多次自评、互评,组织一些专题研讨。
2月23日-24日
中央电大2006年上半年工作会议在京召开。中央电大党委书记、副校长于云秀,副校长孙绿怡、阮智勇、严冰,党委副书记张辉,校长助理李林曙、张少刚与全校中层干部一起,研究部署中央电大2006年工作重点,探讨如何促进电大教育全面协调可持续发展。
严冰分八个方面对2006年的教学工作作说明:1、开放教育试点年度招生控制在40万左右。2、继续开展“开放教育教学质量年”活动,加强教学检查和督导,进一步落实考试管理规范,严肃考风考纪。3、实施2006-2010年中央电大教学改革要点。4、制定并实施2006-2010年电大信息化建设规划及相关实施方案。5、推进“一村一名大学生计划”试点工作。6、落实《中央广播电视大学关于实施教师网联计划进一步加强和改进教师教育工作的意见》。7、进一步明确直属学院的功能定位,建立相应的教学运行机制。8、进一步转变观念,完善机制,推进中央电大公共服务体系建设。
会议期间,于云秀向与会者通报电大现状调研的主要情况,孙绿怡、阮智勇、张辉分别按照分工对今年的重点工作作说明。财经部、学习支持服务中心、远研所、培训中心、出版社等五个部门分别就各自的工作向大会作交流汇报。会议还邀请国家行政学院教授路杰为大家作“领导用人艺术”的讲座。
2月27日
中央电大“一村一名大学生计划”远程教育网站于2006年春季开学前开通。该网站设有11个基本栏目,分别是:信息快递、“一村一名大学生计划”介绍、专业介绍、课程介绍、新生必读、教师培训、学习中心、数字图书馆(暂未开通)、专家讲座、学生园地及相关链接。该网站拥有独立域名(http://ycy.open.edu.cn,http://ycy.openedu.cn,http://ycy.crtvu.edu.cn,http://ycy.crtvu.cn)。
2月28日-3月2日
中央广播电视大学“试点高校网络教育统考考务工作会议”在北京召开。根据全国高校网络教育考试委员会的部署,试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试(简称“统考”)将于2006年3月25日至26日在全国范围内进行,并由中央电大现代远程教育公共服务体系的具体实施机构“中央电大奥鹏远程教育中心”承担“统考”考务工作。今年3月的全国统考将设505个考点,有近30万人次考生参加考试。这是目前全国最大规模的网络教育统考。中央电大副校长严冰、校长助理李林曙、网考办主任严继昌、副主任陈庚、奥鹏远程教育中心常务副主任赵敏等出席会议。来自44所省级电大和中央电大西藏学院的140多人在会议期间统考考务业务、机考培训。
3月13日
中央电大党委书记、副校长于云秀到八一学院调研士官远程教育办学情况,在院长张一尘的陪同下实地考察学院的教学设施,与相关教学管理人员进行座谈。于云秀对八一学院建院以来的改革发展给予积极评价,对学院艰苦创业、开拓创新的精神给予充分肯定。中央电大校长助理李林曙参加此次调研工作。
3月16日
中央广播电视大学颁发《中央广播电视大学学籍管理办法(试行)》(电校教[2006]1号)。《管理办法》共38条,内容包括入学注册、课程注册、课程考核及成绩评定、免修免考、学籍异动、毕业、学位、奖励与处分等。主要特点体现在三方面:第一,总结试点以来的教学教务管理的规律和特点,更趋于完善和规范。第二,强调以人为本,保障学生的合法权益。第三,注重目前管理需要与将来发展需要的合理结合。《管理办法》强调,为保证《中央广播电视大学学籍管理办法(试行)》的贯彻实施,省级电大和中央电大各学院,须结合实际,制定学籍管理实施细则,并报中央电大备案。
3月18日
中央电大在北京召开“2005年度中央电大优秀毕业生评审会”。会议由中央电大副校长、中央电大优秀毕业生评委会主任孙绿怡主持,中央电大副校长、评委会副主任严冰,校长助理、评委会副主任李林曙,六个大区省级电大代表和中央电大相关部门代表出席会议。经过评委会充分讨论和认真评审,最终确定152名学生为2005年度中央电大优秀毕业生。
3月19日-20日
2006年全国省级电大党委书记、校长会在北京召开。会议主题为:通报电大现状调研的情况,研究“十一五”发展规划,总结交流12所省级电大总结性评估情况及经验,部署今年的总结性评估工作。教育部副部长吴启迪,教育部高等教育司司长、中央电大校长张尧学,教育部高教司远程与继续教育处处长刘英,中央电大校领导及来自全国各省、市、自治区电大的党委书记、校长和副校长出席会议。吴启迪在会议开幕式上就高等教育的改革和发展问题以及广播电视大学如何做好“十一五”期间的主要工作发表讲话。中央电大党委书记、副校长于云秀就电大现状调研及中央电大“十一五”发展规划作专题报告。中央电大副校长孙绿怡、严冰就总结性评估工作及教学工作分别作专题报告。
在会议闭幕式上,张尧学发表讲话。他充分肯定电大系统所取得的成绩以及对中国高等教育大众化所做出的突出贡献。电大目前处于一个比较重要的发展机遇期,全国电大工作者要抓住机会,搞好定位,努力促进电大系统的发展。他强调,电大还是应该以开放教育、在职教育为主,利用先进技术手段为需要学习的人提供服务,这是电大的优势所在。大家要“有所为,有所不为”,解放思想,强化自身优势,集中精力搞好远程开放教育。
大会还公布了2005年度全国电大优秀毕业生名单,并向相关单位和个人颁发奖状和证书。
3月20日
中央电大印发《关于表彰2005年度“中央广播电视大学优秀毕业生”的决定》(电校办[2006]7号)。经中央电大优秀毕业生评选委员会审议,决定马军等152名同学为2005年度“中央广播电视大学优秀毕业生”。
3月23日
中央电大召开第七届科研工作会。会议旨在总结和落实中央电大科研工作,做好全国教育科学“十五”规划课题项目的结题、“十一五”全国教育科学规划课题以及其他相关课题的申报工作,加强科研管理、开展学术交流与合作,继续深化远程开放教育研究。中央电大校长助理、远研所所长张少刚主持会议。
中央电大党委书记、副校长于云秀作题为《总结经验迎接挑战规划未来——电大教育现状调研及今后的发展思路》的报告。她着重谈电大教育现状调研的组织、电大教育发展现状、今后电大发展思路及“十一五”任务。副校长孙绿怡作题为《加强科学研究建设开放大学》的科研工作报告,她对中央电大课题研究、电大系统科研、国际学术交流、协会学报、成果奖励等方面的工作向与会人员作汇报,并部署本年度科研重点工作。中央电大远研所副所长杨亭亭、考试处处长杨孝堂、外语部副主任牛健、毕业生追踪调查课题组成员殷双绪作交流发言。
3月27日
中央电大决定,自2006年春季起在全国机械行业与机械工业教育发展中心联合开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”专科数控技术专业试点。
3月29日-4月1日
中央电大对新的教务管理系统进行联合调试。中央电大、北京电大、江苏电大和重庆电大的教学管理人员和系统维护人员参加调试。中央电大教务处、考试中心重点介绍新教务管理系统的系统结构和工作流程,并进行新系统主要功能的演示,大家对新系统的设计思路所存在的问题以及未来新系统在全国电大范围内大规模使用可能出现的问题进行充分研讨,提出许多改进意见。中央电大、省级电大的技术人员和北京工业大学项目开发组对新系统的设计思路进行补充性论证。
3月30日
应中央电大邀请,台湾空中大学杨家兴教授日赴我校做专题学术报告,报告的题目是“在大学中导入网络教学”。
3月30日
中央电大印发《关于举办“清华紫光杯”2006年广播电视大学多媒体课件大赛的通知》(电校教[2006]8号),决定会同全国电大教学资源协作会举办“清华紫光杯”2006年广播电视大学多媒体课件大赛。参赛作品分为多媒体课件、网络课程两大类,共设多媒体课件、小课件和网络课程三个竞赛组。同时举行教学管理应用软件观摩活动。
3月31日
我国唯一面向高校管理者的评选——“IET方正大学校长奖”在北京师范大学揭晓。中央电大党委书记、副校长于云秀获提名奖。
3月31日
中央电大与中国软件行业协会正式签署协议,决定于2006年秋季开始联合在全国软件行业开展中央电大工科相关专业专科开放教育试点工作。中央电大副校长严冰、中国软件行业协会副秘书长徐镭作为双方代表签署协议。中央电大副校长阮智勇,校长助理兼教务处长李林曙,理工部副主任陶水龙、崔林,校办副主任鄢小平及中国软件行业协会的相关领导参加签字仪式。试点专业自2006年秋季起在全国软件行业联合举办中央电大工科计算机类专科课程开放专业,2006年秋之后举办其他相关的工科专科课程开放专业。试点专业实行学分制,成绩合格颁发中央电大毕业证书和中国软件行业协会岗位技能培训证书。
4月1日
中央电大考试中心申报的“基于网络的远程开放教育学习评价研究与实践”课题在北京召开开题会议。中央电大副校长孙绿怡、教育部高等教育司远程教育处李平、教育科学规划办公室王小明、北京师范大学教育技术学院陈丽、清华大学计算机科学技术系李玉顺、清华大学公共管理学院李钢六位专家应邀出席会议。该课题于2006年1月获准立项,属于全国教育“十五”规划重点课题,课题负责人是中央电大考试中心主任杨孝堂。出席会议的还有中央电大、北京、江苏、沈阳、甘肃电大课题组成员。
4月3日
中央电大决定会同全国电大教学资源协作会举办“清华紫光杯”2006年广播电视大学多媒体课件大赛。参赛作品分为多媒体课件、网络课程两大类,共设多媒体课件、小课件和网络课程三个竞赛组。同时举行教学管理应用软件观摩活动。各省级电大及所属分校(教学点)均可选送作品参赛。中央电大会同全国电大教学资源协作会成立大赛组委会和评审委员会。组委会主任由严冰担任,副主任由刁纯志、李志强、李林曙担任。评审委员会由电大系统内外的专家组成,对各省级电大选送的作品进行评审。参赛作品同时在电大在线学习网、全国电大教学资源协作会网站展播,展播时间至2006年12月底止。评审结果拟于2006年全国电大教学工作会议期间公布并举行颁奖活动。
4月4日-5日
中央电大人才培养模式改革和开放教育试点项目总结性评估专家研讨会在北京召开。教育部高教司有关领导、中央电大校领导出席会议。已经参加过评估工作和将要参加下阶段评估工作的专家近百人参加会议,包括教育部“中央电大试点项目总结性评估课题组”成员,普通高校、高校网络教育学院的领导和教师,中央电大督导组成员、电大系统、中央电大教学和教学管理部门的干部和教师代表等。
教育部高教司副司长葛道凯分析了我国高等教育发展的基本形势,介绍了提高高等教育质量的基本思路和主要举措,最后强调指出,总结性评估既是对项目的验收,也是电大开展远程教育研究的过程,更是电大重新思考定位的机遇。本次总结性评估任务重、时间紧、受关注的程度高,希望参与评估的专家及工作人员做到:坦诚无私、公正公平;谦虚谨慎、严谨求实;善于学习、严守纪律。
中央电大党委书记、副校长于云秀作主题为“开放教育试点与电大的发展”的报告。教育部“中央电大试点项目总结性评估课题组”成员任为民教授对评估指标内涵及标准作详细说明;课题组成员许宝元教授阐述评估的程序、方式和方法;课题组组长黄清云教授就“如何做好评估专家”作报告。高教司远程处处长李平同志对总结性评估作阶段性总结。与会人员就总结性评估指标内涵及进校考察工作进行讨论。中央电大副校长孙绿怡作会议总结。
4月6日
中央电大与北京、上海、南京、浙江、沈阳电大正式签署工作协议,开展“联合培养计算机工程硕士试点项目”。中央电大副校长严冰、北京电大副校长张有声、上海电大副校长陈信、南京电大副校长徐祥、浙江电大副校长金建雄、沈阳电大副校长关德章分别在协议书上签字。严冰在签约仪式上阐述该项目的意义。他认为,计算机工程硕士试点项目的启动是电大进一步扩大开放,为学习者终身学习服务的新尝试;是与高校合作办学,进一步拓展合作空间的新探索;是适应社会教育需求和从业人员终身学习需求,改革人才培养模式的新课题;是加强电大专职教师建设,推进电大学科发展的新举措。各合作电大要在该试点项目的实施中明确指导思想、认真履行职责、加强协调运作、探索培养模式。
4月7日-17日
以中央电大副校长于云秀为团长的代表团赴美参加“2006-中美远程教育论坛”。于云秀作题为“网络教育与中国电大发展”的主题报告,详尽介绍中国现代远程教育的发展与教育改革给电大发展带来的新的生机,通过回顾互联网在电大教育中的应用,呈现电大教育在人才培养上所取得的重大效益,展示支撑规模办学的质量保证措施,勾画电大在创新发展层面上的新的模式和发展战略。于云秀的发言赢得与会者一致好评。中国远程教育的快速发展引起美国同行的关注和震撼。
此届中美远程教育论坛在美国的特洛依大学举行,美国有52位代表出席,17位代表在会上发言。中国有19位代表出席,6人在会上交流。美国代表的发言主要涉及到网络平台应用、网络课程设计、教学一体化维系、网络教学实验、网络学习社区的建立、网络学习中混合学习方式的选择以及远程学习中非技术问题的展现与解决方案等诸方面。中方代表发言涉及的内容主要包括:远程开放教育网络平台的构建、应用与反思,中国西部远程医学教育发展思考,现代远程开放教育教学环境与课程教学变革,网络学习支持服务的策略和现代远程教育与中国传统文化等。代表团还访问密西根州立大学、密西根虚拟大学等教育机构,并与密西根州立大学就共同建立孔子学院一事进行富有成果的会谈。
4月24日
中央电大下发《关于“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”2006年秋季招生申报工作的通知》(电校教[2006]10号),正式启动2006年秋季试点招生申报工作。这次试点招生新增加物流管理和广告学两个本科专业,计算机信息管理、计算机网络技术、教育技术、旅游、市政公用工程管理、工程造价管理6个专科专业。
4月24日
中央电大下发《关于公共英语英语I(1)等课程考试内容调整事宜的通知》(电校考[2006]10号),决定从2006年春季起对开放教育和成招、普招公共英语课英语I(1)、英语I(2)和英语II(1)、英语II(2)的考试内容做出调整。调整的具体内容包括:取消上述四门课程的听力考试;提高四门课程的形考所占比例,由原来的20%提高到30%;对这四门课程的考试题型结构有所调整,考试时间仍为120分钟。
4月28日-29日
中央电大网上教学工作研讨会在宁波召开。来自北京、宁波、江苏、浙江、湖南、四川等21所地方电大及中央电大的代表66人出席会议,与会代表提交会议交流材料34篇。会议由中央电大学习支持服务中心主任匡贵秋主持。中央电大副校长严冰充分肯定全国电大网上教学工作所取得的进展,同时也指出成绩背后的隐患和不足。15名来自省校、专业(课程)和教学点的学校领导和教师代表就学校、教学点、专业(课程)的网上教学工作开展情况作交流发言。匡贵秋和中央电大网络中心主任李国斌向会议通报全国电大网上教学工作的进展情况及电大在线远程教学平台的升级情况。
5月9日
中央广播电视大学与中国人民银行北京培训学院联合签署《中央广播电视大学与中国人民银行联合开展专科起点本科金融学专业开放教育试点协议书》。中央电大党委书记、副校长于云秀,中国人民银行北京培训学院院长王顺分别在协议书上签字。双方决定继续联合开展金融学专业开放教育试点工作,并共同组织金融学专业联合办学教学工作组,协调联合办学工作的有关事宜。中央电大校长助理李林曙主持签字仪式。
5月15日
美国密歇根州立大学孔子学院(CI-MSU)成立典礼在密歇根州东兰辛市隆重举行。教育部副部长吴启迪,驻芝加哥总领事徐尽忠,中央电大校长助理李林曙,音像出版社社长、对外汉语教学节目中心主任梁小庆,密歇根州立大学孔子学院院长、密歇根州立大学教育学院杰出终身教授赵勇出席典礼。
吴启迪说,密歇根州立大学孔子学院是中国在美国创建的第八所孔子学院,同时也是全球第一所网上孔子学院,它的成立是中美教育合作的一个范例,将为美国学生提供更多更好学习汉语和中国文化的机会,成为美国学生了解中国的桥梁。
李林曙表示,密歇根州立大学与中央电大合作建立孔子学院并通过密歇根虚拟大学/高中搭建的平台具体实施汉语教学,必将实现真正意义上的优势互补,这样的合作不仅仅是为更多的人提供基于多种媒体和网络的汉语教学资源,更重要的是创建一种新的汉语教学模式,他将使外国学习者学习汉语更顺畅、更轻松。
密歇根州立大学孔子学院由中华人民共和国国家汉语国际推广领导小组办公室授权密歇根州立大学和中央电大合作创建,依托密歇根州立大学在外语教育及教育领域的领先地位及先进教育理念,利用中央电大在远程教育领域的丰富经验、资源和密歇根州虚拟高中的教学平台,通过网络从事对外汉语教学,让汉语和中国文化进入美国主流学校,是全球第一家专门从事网络汉语教学的孔子学院,也是全球第一家开设网络高中汉语课程的机构。
密歇根州教育厅厅长Mike Flanagan,密歇根州教育委员会主席Kathleen Strauss及5位委员、州教育厅官员、州校董会协会执行主席、州独立大学协会秘书长、州公立大学校长协会秘书长和20多个学区总监及其他教育界人士共50多人出席典礼。
5月16日
首都职工素质教育工程网站(http://www.sdszjy.com.cn/)开通仪式暨2006年通用能力培训开学典礼在市总工会职工大学隆重举行,来自全市各级工会组织、教委系统、劳动局系统、中央电大、北京电大、培训工作站点的教师、学生、各方代表和领导近500人参加会议。会议由北京市教育委员会委员孙善学主持。中央电大党委副书记张辉向大会致网站发布词,并全面介绍网站目标、定位、功能、框架结构及网站的发展方向等。
5月19日
中央电大各系部的77名教师参加学校举办的“专业课程改革情况汇报和学习测评”培训。本次培训的主要内容是让教师全面了解学校正在实施的课程改革、考试改革试点情况和学习测评的理论与方法。教务处副处长郭青春汇报电大系统近几年的招生情况,并应用图形分析招生情况的发展变化,阐述课程改革的必要性和基本思路。财经部主任刘臣详细介绍作为考试改革试点课程的《宏微观经济学》的考试情况。财经部教师石瑞芹介绍作为半开卷考试改革试点课程的《高级财务管理》的考试情况。考试处处长杨孝堂介绍目前电大系统使用的考试平台,对考试过程中出现的问题进行说明,并从保证远程教学目的实现的角度明确教师必须遵守考试规定等要求。外语部副主任牛健介绍学习测评的理论和方法。
5月22日-24日
中央电大2006年开放教育试点招生工作会议在重庆召开。中央电大副校长严冰、校长助理李林曙、教务处、考试处、部分教学部负责人到会发言,试点省级电大主管招生工作的校领导、教务处和招生部门负责人,与中央电大合作办学的行业、部委的相关领导,中央电大各学院、学习中心负责人共136人参加会议。重庆电大党委书记、常务副校长刘健生,重庆市教委陈流汀主任等参加会议并致辞。
严冰做会议主题报告,他通过对开放教育试点近年来的招生情况总结和分析,概括试点招生形势的变化,肯定电大系统试点招生管理水平的逐步提高,同时指出目前开展招生工作应注意的问题。李林曙在会上介绍中央电大教学改革的整体思路,包括以课程开放为切入点、改革教学管理机制,实现学历教育与非学历教育沟通,搭建学生自主选课学习的课程平台,以及深化教学模式改革、加强学习支持服务和考试改革,建立完善的教学质量保证体系等方面。中央电大考试中心主任杨孝堂介绍中央电大开展学期改革研究工作的进展情况,中央电大理工部主任陶水龙、财经部副主任艾大力、师范部副主任孙福万、中央电大一村一名大学生办公室主任张志军、文法部副主任叶志宏、广告专业负责人严硕勤等介绍相关专业教学改革及2006秋新开专业情况。北京电大、江苏电大、贵州电大、哈尔滨电大等就招生工作经验进行大会交流发言,中央电大教务处副处长郭青春通报2006春试点招生情况,并就2006秋招生工作安排做相关说明。
5月24日
中央电大印发《关于开展2006年度“中央广播电视大学优秀毕业生”评选活动的通知》(电校办[2006]31号),决定在2006年度继续开展“中央广播电视大学优秀毕业生”评选活动。评选对象为开放教育试点2006年度本、专科毕业生。
6月3日-5日
2006年度全国电大教材发行工作会在江苏省苏州市召开,会议主题是:推进教材发行体制改革,促进教材发行工作健康发展,为学生提供优质服务。中央电大党委书记、副校长于云秀,中央电大出版集团总经理钱辉镜、副总经理梁小庆、尹伟中以及各省级电大教材发行部门负责同志共110余人参加会议。
于云秀简要介绍电大的发展概况,重点就教材发行体制的改革问题谈几点思考,并回答代表提出的热点问题。中央电大出版集团总经理钱辉镜做教材发行工作汇报。中央电大出版集团副总经理梁小庆就《电大系统发行工作规范手册》和《广播电视大学教材发行管理暂行办法》文件内容进行说明,副总经理尹伟中介绍教材发行工作征文活动的具体内容。会议还邀请中央电大出版集团法律顾问、中央电大文法部副主任叶志宏进行有关方面的法律知识培训。
6月7日
中央电大印发《中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目2006年秋季招生方案》(电校教[2006]21号),2006年秋季开设试点专业50个,其中本科(专科起点)专业18个,专科专业31个(其中课程开放专业23个)。
小范围试点招生本科专业:法学专业(行政执法方向)在湖南、江苏、上海、浙江、福建、河南、武汉、陕西电大招生,物流管理专业在天津、上海、江苏、浙江、宁波、广州、深圳电大及中央电大北京学习中心招生,广告学专业在北京、天津、哈尔滨、上海、江苏、浙江、宁波、江西、山东、广州、深圳、陕西、西安、甘肃电大招生。
小范围试点招生专科(课程开放)专业:学前教育专业在浙江、宁波电大招生。汽车专业(汽车营销方向)在北京电大招生,计算机及应用专业在中央电大八一学院招生,市政公用工程管理专业在天津、大连、浙江、河南、四川、重庆、陕西、西安、甘肃电大招生,工程造价管理专业,天津、辽宁、黑龙江、江苏、浙江、宁波、河南、武汉、云南、四川、重庆、陕西、甘肃电大招生,社区管理专业在中央电大残疾人教育学院深圳学习中心招生,旅游专业(旅游管理方向、酒店管理方向)在北京、辽宁、沈阳、大连、黑龙江、哈尔滨、江苏、南京、浙江、宁波、福建、江西、山东、河南、武汉、广州、深圳、成都、重庆、贵州、云南、陕西、西安、甘肃电大招生,数控技术专业(机电方向)在机械行业系统试点教学点招生。
专项试点:在中央电大2006年秋季开设试点专业的范围内(除小范围试点招生专业),宁波、深圳、天津、广州、上海、北京、哈尔滨7所省级电大开展本、专科招生规模自控试点;浙江电大开展专科招生规模自控试点。2006年秋季仍暂停电大专科在校生续读本科教学改革试点。2006年秋季深圳电大、天津电大、宁波电大、广州电大及中央电大南海学习中心继续开展随时接受学生注册入学和进行课程注册学习专项试点工作,新增哈尔滨电大开展此项试点。
6月8日
中央电大印发《关于开展广播电视大学首届“ODE网上教学奖”评选活动的通知》(电校教[2006]29号),决定于2006年开展广播电视大学首届“ODE网上教学奖”评选活动。评选活动拟表彰100名在试点网上教学工作中做出显著成绩的教师。评选范围为各省级电大及分校(教学点)、中央电大承担试点专业课程教学工作的专兼职教师。评选活动与广播电视大学第二届“教学创新奖”活动同步举行。
中央电大印发《关于开展广播电视大学第二届“教学创新奖”评选活动的通知》(电校教[2006]28号),决定开展广播电视大学第二届“教学创新奖”评选活动。本次评选将表彰100名左右在试点教学工作,特别是在课程教学模式改革中取得显著成绩的教师。评选范围为各省级电大及试点分校(教学点)、中央电大承担试点专业课程教学工作的专职教师。评选对象为教师个人。
6月15日
中央电大开放教育试点专业2006年春季毕业审核及颁证工作圆满完成,比往年提前45天。为加快毕业审核及颁证工作的进程,中央电大于今年1月31日印发《关于做好2006年开放教育试点专业毕业审核及学位审核工作的通知》,将毕业审核时间做调整,春季由3月15日至7月15日调整为2月15日至6月15日、秋季由9月15日至12月30日调整为8月1日至11月30日。3月17日颁发的经过修订完善后的《中央广播电视大学学籍管理办法(试行)》中,对毕业审核及颁发毕业证书的时间安排和程序提出更高、更明确的要求,通过合理安排毕业证书审核和盖章时间等措施,为毕业审核及颁证工作的顺利进行提供保证。同时,中央电大还将毕业审核及颁证的流程和进展情况及时向省级电大和学生进行公示,增强透明度,有利于中央电大、省级电大及学生之间的相互监督、相互促进。
6月19日
教育部高等教育司决定启动“数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”教改项目。该项目由中央电大牵头组织,浙江大学、清华大学等高校参与项目实施,中央电大严冰为项目负责人,浙江大学陈德人为专家组组长。该项目主要依托中央电大现代远程教育公共服务体系开展相关理论与实践研究,并进行数字化学习型乡镇、社区和企业等典型应用示范。该项目纳入“高等学校教学质量与教学改革工程”统一管理,教育部高等教育司负责项目的指导、检查和评估验收。项目应在2007年年底前完成,并提交项目研究与实践成果总结报告。
6月19日
中央电大决定于2006年开展广播电视大学首届“ODE网上教学奖”评选活动。本次评选活动拟表彰100名左右在试点网上教学工作中做出显著成绩的教师。评选范围为各省级电大及分校(教学点)、中央电大承担试点专业课程教学工作的专兼职教师。本次活动与广播电视大学第二届“教学创新奖”活动同步举行。专职教师可以同时参加两项评奖活动。
6月20日
中国教育技术协会高校远程教育专业委员会与中央电大现代远程教育研究所在京召开首次广播电视大学学者学术成果研讨会。中央电大党委书记、副校长于云秀,中央电大副校长孙绿怡、严冰,中央电大校长助理、远程教育研究所所长张少刚研究员,来自山东、江苏、湖南、沈阳、贵州、黑龙江等电大的专著作者及相关专家等共计50余人参加研讨会。研讨会由张少刚主持。
于云秀指出,广播电视大学要发展,要在国家终身教育体系中发挥主体作用,要办出特色、办出水平,必须重视科研、强调科研的先导作用,要在远程教育的理论研究与实践探索上下大力气,花大功夫。电大的科研尤其是学科研究相对办学规模和系统建设而言仍有很大的发展空间。随着人才培养模式改革的不断深化,各级各地电大都不同程度地加强科研投入力度,取得许多极具现实指导意义的远程开放教育教学和管理改革研究成果。此次参会的部分专著,只是近年来电大学术成果中的代表作。目前,电大系统的科研已有一定的研究基础、积累大量的研究素材,下一步要做的就是对远程教育及其学科建设进行系统、规范研究和探索,要对远程教育的理论与实践研究成果进行梳理,提升研究水平与深度,最终实现促进和规范电大系统远程开放教育的目标。
专著作者在会上简要介绍学术成果的产生背景,与会专家在阅读和听取汇报的基础上对学术成果进行点评,并对电大系统“试点”六年来取得的各项成就给予高度评价。孙绿怡对研讨会进行总结。
6月21日
中央电大与国家统计局培训学院签订合作协议,联合举办开放教育经济学专业。中央电大党委书记、副校长于云秀,国家统计局党组成员、纪检组长、培训学院院长章国荣到会并致词。中央电大副校长严冰,校长助理、教务处长李林曙,财经部主任刘臣,校长办公室副主任李彦忠,国家统计局统计教育中心副主任田鲁生、夏荣坡,培训学院副院长石占前、院长助理兼教学处处长丘京南出席仪式。严冰和石占前分别代表双方签署经济学专业合作办学的协议书。李林曙主持签字仪式。
经济学专业合作办学协议文件的签署,标志着国家统计局培训学院和中央电大合作层次进一步提升,合作领域进一步拓展。根据协议,双方联合开展开放教育试点的专业为经济学专业(经济分析方向)本科,招生对象为具有国民教育系列高等专科以上(含专科)学历者。考虑到现代远程开放教育的特点和电大系统、统计教育系统各自的办学优势,试点省级电大和教学点由中央电大根据教育部有关要求确定。统计系统内部符合条件的单位可申请设立本专业试点教学点,其设立和管理执行中央电大试点教学点建设与管理统一规定。
为保证联合办学工作顺利进行,合作双方领导以及相关业务部门将共同组成联合办学教学工作组,负责协调联合办学工作的有关事宜。中央电大副校长严冰、国家统计局培训学院副院长石占前担任组长。
6月22日
教育部人事司副司长许涛到中央电大宣布,根据《中共教育部党组关于葛道凯等同志职务任免的通知》(教党任[2006]66号),葛道凯博士为中央广播电视大学校长(正司级,试用期一年),张尧学不再兼任中央电大校长职务;因任职年龄到限,免去于云秀中央电大党委书记兼副校长职务。
教育部副部长吴启迪、高教司司长张尧学出席会议并讲话。
吴启迪代表教育部党组对张尧学和于云秀在电大的工作表示肯定和感谢。她说,张尧学同志在对电大宏观指导和策划方面都起重大作用,在为电大争取资源、参与国际交流等方面做出积极的努力。于云秀同志在电大近十年的工作成绩是有目共睹的,为使这个世界上最大的教育系统有序运转付出很大的精力,而且在创新开拓、电大办学的硬件软件建设方面做许多工作,使全国电大体现出非常强大的凝聚力,为电大的进一步发展奠定基础。吴启迪表示,中央电大的任务是非常繁重的,如何办得有中国特色,如何与时俱进,在终身教育体系的建设中发挥作用,是电大面临的新课题。葛道凯同志的专业背景很强,有长期在教育行政管理岗位工作的经验,工作认真负责,曾经被评选为优秀公务员,对电大领域也比较熟悉。希望葛道凯同志能结合在远程教育方面的经验把中央电大的工作做得更好,也希望教育部高教司能继续给予支持。
张尧学、于云秀分别对教育部领导的肯定与支持表示感谢,并对中央电大的未来提出希望和祝福。
葛道凯在讲话中表示,能够担任中央电大校长这个职务感到非常荣幸。近年来,在教育部的领导下,电大事业在艰苦的条件下有巨大发展。在办学规模上,学生人数已经突破历史水平;在组织建设上,建立八一学院、总参学院、残疾人教育学院,实施“一村一名大学生计划”,真正使优质教学资源面向特殊人群和教育欠发达地区,也使电大自己的力量得到加强;在教学上,形成五统一和五要素为核心的质量保证体系,初步形成有电大特色的人才培养模式;在支持服务上,建设三网合一的办学网络,初步形成服务于普通高校的现代远程教育公共服务体系;在国际上赢得应有的尊重,成为国际远程教育协会理事单位和亚洲开放大学协会主席单位。电大下一步任务非常艰巨,一是社会经济的发展,特别是工业化经济的发展,城市化进程的加快,人们对教育的要求越来越高;二是教育本身的发展,如终身教育体系、学习型社会的建设,也要求电大有更大的发展。电大面临着非常严峻的挑战。在新的形势下,如何强化和发展电大系统办学的优势,如何体现电大办学理念、教学改革的特点,如何争取电大办学的制度保障和条件,这些都是必须面对的问题。
葛道凯给自己提出三个要求,一是要加强学习,二是要加强对远程教育的研究,三是要脚踏实地,做好工作。
葛道凯博士1963年出生,中国地质大学(北京)毕业,博士生导师、教授,此前担任教育部高等教育司副司长。
6月25日-27日
中央电大在上海召开广播电视大学教学模式改革工作专题研讨会。会议内容是交流各地电大教学模式改革的经验与成果,以及下阶段继续推进教学模式改革工作,特别是巩固、发展和推广应用教学模式改革成果的思路;研讨中央电大关于进一步推进教学模式改革工作的意见,重点是结合总结性评估整改工作,在教学实践中推进课程与专业教学模式改革的措施。
北京电大、山西电大、大连电大、哈尔滨电大、上海电大、江苏电大、浙江电大、宁波电大、福建电大、湖北电大、湖南电大、重庆电大等12所省级电大的主管校长,广州电大、贵州电大的教学部门负责人,以及中央电大南海学习中心、TCL学习中心负责人等共46人参加研讨会。全体与会者还列席《中国远程教育》杂志社和上海电大共同主办的“远程教育的学习者”学术圆桌会议。中央电大校长助理李林曙主持研讨会。中央电大副校长严冰到会讲话。
6月26日
“现代远程教育校外教学支持服务体系建设试点项目”顺利通过教育部专家组的结题验收。在结题验收会上,受教育部高等教育司的委托,以黄汉升教授为组长的专家组听取项目组对研究进展的汇报,并进行查阅文件、现场询问与答辩等环节。经过认真讨论,专家组认为该项目提出现代远程教育公共服务体系的内涵、任务、服务模式、组织构架与运行机制以及技术解决方案;构建基于网络、面向学生个性化需求的一站式的全新公共服务模式和连锁运营的公共服务体系运营模式;研发多院校、多学习中心、多管理中心等多用户的远程教学管理系统。该项目已经完成预定任务,在探索我国现代远程教育公共服务的服务模式、运行机制和技术支持上取得理论依据和实践结果,并为建设我国“数字化学习港”打下良好的基础。
7月11日
中央电大教学部教学改革工作交流会议在中央电大直播课堂举行。中央电大校长葛道凯出席会议,副校长严冰主持会议。全体教师和教学管理人员通过闭路电视系统参加会议。财经部、文法部、理工部、师范部、外语部、农医部等6个教学部负责人分别介绍本部门教学改革工作进展情况和下阶段教学改革工作思路。严冰就教学改革要点、教学模式改革、教学管理改革问题作简要阐述。
7月13日
“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”2006年秋季招生工作网络视频会议召开。本次会议旨在将重庆召开的2006年开放教育试点招生工作会议精神和2006秋季招生工作的安排及要求直接传达到试点教学点,以进一步明确试点办学指导思想,就正确处理扩大开放和保证质量的关系形成共识,将规范试点招生工作管理落在实处,并通报前阶段招生工作进展情况。会议由中央电大副校长严冰主持,主会场设在中央电大远程会议中心,通过电大在线远程教学平台和中国教育卫星传输网电视频道传送。各省级电大、试点教学点主管招生、教学工作的校领导,教务处、招生办负责人及有关工作人员,中央电大教务处、招生办、各学院、学习中心负责人及有关人员共1100多人参加本次会议。
严冰重申重庆会议达成的五点共识,李林曙通报2006年秋季开放教育试点招生工作安排及相关要求,介绍中央电大已经开展的招生工作情况和下一步的工作安排与要求。严冰在会议小结时谈三个问题:正确认识社会教育需求变化与招生形势;正确处理扩大开放和保证质量的关系;提高试点招生工作管理水平。严冰认为,在提高试点招生工作管理水平中要强化五个意识,即规范意识、质量意识、服务意识、法律意识和研究意识。
7月20日
值中央电大八一学院建院6年之际,“运用现代远程手段,加强边远艰苦地区和基层部队士官远程教育座谈会”在京召开。中央电大校长葛道凯在讲话中强调,不出军营上大学是士官的梦想,上大学就要成材是电大的责任和义务,电大愿意和总参一起为士官远程教育做出更多努力。中央电大校长助理李林曙及相关部门负责人,中国教育电视台、解放军相关部门领导出席会议。
7月21日
为进一步促进电大系统远程开放教育及相关学科研究成果的推广和应用,中央电大和中国教育技术协会高校远程教育专业委员会拟定联合开展全国电大优秀科研成果评选活动。
评选活动旨在坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密结合电大系统远程开放教育改革与发展实践;全面总结试点项目中期评估以来电大科研战线的工作成就,检阅电大在教学与科研领域所取得的丰硕成果;进一步推进远程教育以及相关学科研究的发展,营造重视和开展科学研究的良好氛围;努力构建中国特色的远程教育人才培养模式和终身学习体系,为实现高等教育大众化、建设学习型社会做出应有的贡献。
本次评选的科研成果为论文、著作和研究报告。评选活动本着公开、公正、公平的原则,坚持质量第一,坚持政治标准与学术标准的统一。中央电大将成立全国电大优秀科研成果评选工作委员会作为执行单位代行职责,最终完成评选工作。届时将由评选工作委员会负责聘请有关专家,成立专家评审组,负责对参评成果进行评审并表决,提出获奖成果建议名单。本次优秀科研成果评选,按论文、著作和研究报告三大类评奖。三类成果总计共设一等奖20个,二等奖30个,三等奖50个,优秀奖若干。
8月
为适应现代远程开放教育的需求,提高音像教材建设的质量,中央电大在魏公村学区建立的广播级全数字化录制中心于正式启用。录制中心全部制作设备均采用国际先进的数字化视频、音频制作系统,且录制环境一流,从而为制作精良的电大教材及音像制品提供完备的技术保障。
8月18日
2006年中央电大西藏学院教学工作研讨会在拉萨召开。会议总结西藏学院近年来的工作,研讨加强西藏学院建设的若干意见,还举行隆重的捐赠仪式。中央电大副校长严冰、校长助理李林曙,西藏大学校长房灵敏、副校长兼中央电大西藏学院院长韦泰旭、中央电大西藏学院副院长李智元、刘旭明,南海电大、北京电大、天津电大、宁波电大、四川电大、上海电大、江苏电大、深圳电大的校领导及相关人员共计33人参加会议。中央电大及多家省级电大向西藏学院捐赠共计价值24万元的教学设备和167门课程的多媒体教学课件。其中中央电大捐赠价值10万元的教学设备和涉及6个专业的32门课程的多媒体教学课件。
8月19日-20日
由中央电大主办、甘肃电大协办的“全国电大学校文化工作研讨会”在兰州召开。会议的议题是交流电大系统学校文化建设的经验,探讨开展电大系统校园文化的思路,研讨电大系统学校文化建设与电大学生素质之间的关系。中央电大校长葛道凯主持会议。此次会议是全国电大系统召开的首次学校文化建设研讨会。教育部原副部长、现任高等教育学会会长周远清到会作“加强文化素质教育,培养全面发展人才”的主题报告,中央电大校长助理张少刚作“虚拟校园与学校文化”的专题报告。甘肃、山东、江西、上海、四川、北京、江苏、陕西等8个省级电大在会上分别就素质教育、校园文化、网络文化、人才培养目标等理论和实践问题在大会发言。中央电大党委副书记张辉作会议总结。来自30个省级电大主管学校文化工作的领导以及延安、遵义电大的校领导出席会议。
8月22日-27日
中央电大网络教育中心和电大在线远程教育技术有限公司在多次调研论证的基础上,完成电大在线远程教学平台V2.0版的开发工作,并顺利举办“电大在线远程教学平台V2.0版试升级培训”。全国共有42家省级电大参加本次试用升级培训,并且现场完成携带数据库的23家省级电大教学平台的数据库升级。微软认证金牌讲师到会针对SQL Server2005(含Report Service)对与会人员进行培训。中央电大网络教育中心主任李国斌参加培训并讲话。
8月26日-27日
中央电大在北京召开工作会议。会议总结上半年的工作进展,解读中央电大人才培养模式改革和开放教育试点总结性评估的一级核心指标,明确下半年以自评为重点的各项工作要求,落实各部门的责任和任务。中央电大校领导葛道凯、孙绿怡、阮智勇、严冰、张辉、李林曙、张少刚,原党委书记、副校长于云秀和全体中层干部出席会议。
葛道凯在会上作关于电大教育改革与发展的专题报告,他总结全国电大教育改革发展的成就,分析电大教育在发展中的优势与机遇及其面临的挑战与困难,提出进一步发展的思路。
会议部署中央电大人才培养模式改革和开放教育试点自评工作。按照教育部的安排,中央电大人才培养模式改革和开放教育试点自评工作将于今年下半年开始。孙绿怡布置下半年考试改革和科研工作。严冰安排下半年的教学和教学改革工作。李林曙和张少刚分别对开放教育试点总结性评估的八个一级指标的内容和要求进行解读。阮智勇、张辉分别对纪检工作和电大校园文化建设及安全工作提出要求。
葛道凯在会议总结中指出,自评工作是中央电大今年下半年工作的重中之重,要切实坚持以评促建、以评促改、以评促管理、以评促发展的方针,充分调动和发挥全校教职工的积极性,树立全校一盘棋的思想,形成一个有机互动、积极进取的整体,坚持教书育人、为人师表,把开放教育试点引向深入。
9月6日-8日
全国广播电视大学教学资源协作会第二次理事会第二次常务理事会在陕西省西安市召开。会议通报和总结前阶段协作会的主要工作,结合试点总结性评估,研究进一步推进教学资源共建和优质教学资源共享的措施。协作会理事长、中央电大副校长严冰,副理事长、四川电大副校长刁纯志和上海电大副校长陈信,常务理事单位中央电大、北京电大、辽宁电大、陕西电大、四川电大、江苏电大、上海电大、河南电大、广州电大、中央电大远程教育出版集团和电大在线远程教育技术有限公司的领导及有关部门负责人参加会议。黑龙江、湖南、浙江电大领导应邀参加会议。在西安期间,全体与会人员还参加在西安交通大学举行的第三届开放教育国际论坛。中央电大校长助理李林曙教授荣获CORE协会颁发的2006年度“开放教育贡献”奖。此项开放教育贡献奖是由IET基金会赞助的旨在表彰在开放教育资源共享领域做出杰出贡献的人士,以鼓励更多从事教育事业的人士能够积极努力的参与到这一领域来,为中国的开放教育事业做出贡献。
9月17日
中央电大校长葛道凯接见刚参加完“朱桂全先进事迹全国巡回报告”回到北京的全军英模八一学院士官学员朱桂全。葛道凯称赞朱桂全“获得的荣誉是中央电大的骄傲”。葛道凯询问朱桂全的工作、学习情况,特别了解他在学习中的困难和建议。听朱桂全汇报自己成长的经历后,葛道凯鼓励他说:“对你成长经历的宣传不仅对部队,对地方、对社会都是一种贡献。通过你的事迹,尤其是怎样克服学习中的困难和工作中的困难,提倡树立踏实进取的精神,激励更多的士官到中央电大来学习,给我们提供更多的精神营养。”葛道凯谈到,中央电大的核心价值对社会来说是平民进步的阶梯,对教育来说是提供平等教育机会的砝码,对学习者来说是充实自我增进动力旅程的补给站,电大要给大众学习提供一个平台。电大的核心竞争力就是“优质服务”,电大学员既是我们的学生,也是我们的上帝,我们要为他们成长成才提供服务,虚心听取意见,不断改进教学,中央电大才有生命力。在办学过程中,要倡导四个理念:声誉质量是电大的生命;优质服务是电大的根基;强化开放和系统建设是电大的未来;高效运行是电大的保障。校长助理李林曙同时参加接见。
9月21日
中央电大校长葛道凯约见中国人民银行培训学院领导,就进一步深化电大与行业合作办学进行座谈。葛道凯赞誉中央电大同中国人民银行的合作堪称电大与行业合作办学的典范,强调中央电大同行业合作办学是电大办学的重要发展方向。葛道凯表示,通过23年来的合作,双方都积累可贵的合作经验,这是进一步深化合作的良好基础。
9月25日
全国首个数字化学习港典型应用示范学习中心在天津正式启动运行。这标志着全民数字化学习将伴随着我国终身学习社会的建设揭开新的篇章。教育部高等教育司司长张尧学、副司长刘桔、远程与继续教育处处长刘英、中央电大校长葛道凯等一行,在天津市教委副主任龙德毅、天津电大党委书记李绍洪、校长冯雪飞以及南开区区委书记刘长顺、副书记许景胜、副区长成大功等陪同下,考察教育部“数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”项目在天津市南开区水上街欣苑小区的数字化学习社区典型应用示范学习中心的建设情况,并为学习中心揭牌。
9月25日
中央广播电视大学考试中心组织编写的《广播电视大学全国统一课程考核管理规范暨管理文件汇编》正式出版。本书为电大全国统一课程考核工作提供一个基本的管理规范,将成为全国各级电大的教学管理工作者实用的工作手册和参考资料。
10月12日-13日
亚洲开放大学协会第20届年会在云南昆明召开。来自世界22个国家的近300名代表参加本届年会。中央电大校长葛道凯和云南电大校长邵南分别作为亚洲开放大学协会主席和本届年会组委会主席,向来自各国的远程教育专家学者表示热烈欢迎。本届年会围绕着“开放远程教育中使用新技术的反思和展望--战略、成本、效益、效果”主题,以主题发言、专题讨论、大会交流、平行会议等多种形式进行广泛的学术交流。中央电大常凤艳和刘黛琳的论文获得本年度优秀论文银奖。
10月14日-15日
由中央电大、美国密西根州立大学、中国教育国际交流协会共同主办,中央电大奥鹏远程教育中心协办的“网络教育国际论坛2006:质量保证”在北京举行。来自教育主管部门的领导、以及中国、美国、巴西等国的210名专家学者齐聚一堂,共同讨论全球网络教育质量保证的主题。该论坛同时也是第七届中国国际教育年会的重要组成部分。
论坛开幕式由中央广播电视大学副校长严冰主持,教育部副部长吴启迪、美国密西根州立大学常务副校长金•威尔科克斯、中国教育国际交流协会秘书长江波到会并致词。美国威诺娜州立大学学术副校长,美国西部教育电信合作组织前任执行理事萨莉•约翰斯通、教育部高教司远程与继续教育处处长刘英分别就国际和国内网络教育近年来的发展与现状进行全面系统分析,并就网络教育的发展趋势、质量保证措施提出个人的见解。
中央广播电视大学副校长孙绿怡博士作题为《电大开放教育教学质量保证的要素》的报告,她在报告中论述电大开放教育教学质量保证的五大要素及其相互关系。中央广播电视大学副校长严冰作题为《创建有中国特色的网络高等教育质量标准》报告,他提出,中国亟需建立符合中国国情、面向在职人员继续教育、有利于促进终身教育体系和学习型社会建立的网络高等教育质量标准。中央电大奥鹏远程教育中心副主任、电大在线远程教育技术有限公司执行副总经理汪启富做题为《新一代网络教育白皮书》的报告,他认为,新一代网络教育应通过教育理念、教学模式、教学服务、运营方式等方面的创新与变革,为学习这创造良好的学习过程体验,全国提升学习者的职业素养和能力,建立适应学习者终身学习和职业发展需要的“学习超市”、“学分银行”。中央电大远程教育中心研究院院长任为民教授作题为《远程教育公共服务体系的质量保证》的报告。孙绿怡、严冰、任为民还分别主持分组讨论会。
10月15日下午,会议结束后,来自美国、英国、马来西亚等国的客人专程来到中央广播电视大学参观访问。副校长孙绿怡向客人介绍中央电大的历史、现状和办学模式、办学特色以及所取得的成绩,并陪同参观中央电大远程会议中心、电大在线远程教育技术有限公司、远程教学中心、直播课堂、中国燎原广播电视学校等教育教学场所和设施。
10月25日
中央电大印发《关于公布广播电视大学第二届“教学创新奖”评选结果的通知》(电校教[2006]46号)。北京电大刘建萍等100名教师广播电视大学第二届“教学创新奖”,天津电大等8个单位获“组织奖”。
中央电大印发《关于印发《“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”实践环节教学工作管理规定(暂行)》的通知》(电校教[2006]47号)。对实践环节教学体系、实践环节教学管理、实践环节教学条件、毕业论文(设计)、成绩评定、检查与评估等环节作出了明确规定。
中央电大印发《关于公布“清华紫光杯”2006年广播电视大学多媒体课件大赛评奖结果的通知》(电校教[2006]48号)。经评审委员会评审,参赛作品按多媒体课件、小课件和网络课程分成三个竞赛组,共评出一等奖6个,二等奖14个,三等奖28个,佳作奖51个;最佳教学设计奖1个,最佳平面设计奖1个。另评出教学管理应用软件观摩优秀奖8个、组织奖8个。
中央电大印发《关于公布广播电视大学首届“ODE网上教学奖”评选结果的通知》(电校教[2006]49号)。中央电大财经部教师王承先等93名教师荣获广播电视大学首届“ODE网上教学奖”,天津广播电视大学等8所电大荣获广播电视大学首届“ODE网上教学奖”评选活动组织奖。
10月25日-26日
中央电大总结性评估专业自评汇报会召开。15个本科专业负责人进行自评汇报。学校领导、各部门负责人、校内自评专家和自评小组成员参加会议。全校各教学部和教学管理部门组织全体人员,通过闭路电视系统集中收看自评汇报。汇报会由校长助理、教务处处长李林曙主持。参加汇报的15个专业的负责人分别从专业概况、试点工作的进展和成果、存在的主要问题及下阶段整改措施等几个方面对本专业的试点情况进行系统的汇报。
李林曙对汇报会做简要小结。他首先感谢教学部及各专业负责人所做的精心准备,为大家奉献一场精彩的自评汇报,指出他们挖掘亮点、找出不足并认真整改的思路对学校和各部门自评工作带来很多启发,希望会后教学和教学管理部门在专家的指导下继续进行自评整改。
11月1日
教育部办公厅印发《教育部办公厅关于中央广播电视大学开展人才培养模式改革和开放教育试点项目总结性评估工作的通知》(教高厅函[2006]43号),决定对中央电大开展试点项目的总结性评估。文件要求中央电大在省级及以下电大评估及整改的基础上,全面总结试点工作,认真按照评估要求开展自评自查工作,于2007年1月30日前完成自评工作。省级及以下电大试点项目总结性评估的结果是对中央电大总结性评估的重要依据,评估中要听取省级及以下电大对中央电大试点工作的意见,并认真整理和分析对省级及以下电大试点项目总结性评估的结果。2007年3月下旬教育部将对中央电大2005年前设置招生的试点专业,按照学科门类进行专项教学检查。2007年4月教育部将组织进行总结性评估的专家实地评估工作,并在此前对中央电大直属教学点进行实地考察。
11月3日
全国电大教学管理研究中心组(以下简称中心组)会议在福州召开。会议的主要内容为:研讨电大教学教务管理有关文件、“电大教学管理模式改革专题研究”课题、中心组工作章程及其相关工作。中央电大副校长严冰、校长助理李林曙及新一届中心组成员出席会议。
严冰为全体中心组成员颁发聘书,并就中心组的有关工作发表讲话。与会人员重点围绕《全国电大教学管理研究中心组章程(修改稿)》、《“中央电大人才培养改革和开放教育试点”教学点建设与管理补充规定》、《关于推进电大与行业系统合作办学的若干意见》、《电大优秀教学管理工作者教学点管理》等文件进行讨论,并提出修改意见和建议。
11月4日-6日
2006年全国电大教学工作会议在福州召开,会议的主题为:认真学习十六届六中全会精神,在科学发展观指导下,根据“扩大开放,保证质量,强化特色,打造品牌”的方针,着眼于电大远程开放教育持续稳定发展,进一步加强和改进教学工作,确保人才培养质量,在继续狠抓规范教学管理、落实教学过程的同时,大力推进教学改革,深化人才培养模式及教学与教学管理模式改革,巩固和发展试点成果,积极探索和逐步建立教学工作长效机制,促进远程开放教育发展重点由“量的扩张”进一步转向“质的提升”。中央电大校长葛道凯、副校长严冰、校长助理李林曙、张少刚,全国44所省级电大的校领导及教务处长、中央电大各学院、学习中心、教学实验基地以及合作高校、部委的共190名代表参加会议。
葛道凯就电大目前所处的形势,面临的机遇和挑战以及下一步的发展思路发表讲话。他指出,为努力实现电大“扩大开放、保证质量、强化特色、打造品牌”的方向,必须“理念引导、定位先行,固本培元,度势发展”,而“理念引导”在一定程度上起着至关重要的作用,因此,必须要在三个层次的理念上形成共识:一是大学理念,即大学的核心价值和核心竞争力的问题,这是理念的最高层面;二是办学理念,即以什么样的思想来办学;三是目标理念,即要办什么样的学校,培养什么样的人。电大既是政府主办的高等学校,也是国家的远程教育机构,要把目标定位在“汇集最优质的学习资源、提供最体贴的支持服务、运行最高效的办学网络、开展最鲜活的科学研究”上。关于教学工作,葛道凯提出三点建议:第一,要把“为学生服务,为学生着想”放在电大教学工作的第一位;第二,教学及教学改革工作要以“强化优势,突出特色,打造品牌”为核心;第三,强化开放意识,不断拓展视野,加大对电大系统内外各个相关领域的关注和研究。
严冰代表中央电大作题为《加强和改进教学工作,巩固和发展试点成果》的教学工作报告。报告内容分为三个部分:去年以来试点教学工作主要进展情况;关于加强和改进教学工作的几点认识;当前加强和改进教学工作的若干措施。严冰强调,下一步加强和改进教学工作的措施,主要包括以下两个大的方面:一是继续按照中央电大开展“开放教育教学质量年”的要求,结合总结性评估整改工作,规范教学管理,落实教学过程,保证教学质量,积极探索和建立教学工作长效机制;二是根据《中央电大2006-2010教学改革要点》,以课程开放为切入点,深化以人才培养模式改革为核心,以教学内容和课程体系改革为重点的教学改革,包括课程考核改革。
开幕式上还举行广播电视大学第二届“教学创新奖”、广播电视大学首届“ODE网上教学奖”、广播电视大学教学反思征文活动、“清华紫光杯”全国多媒体课件大赛的颁奖仪式。
会议期间,中央电大校长助理兼教务处处长李林曙、考试中心主任杨孝堂、学习支持服务中心匡贵秋、网络中心主任李国斌、教务处副处长郭青春分别就教学改革、考试改革、学习支持服务、电大在线教学平台升级、开放教育试点若干专项试点做专题发言。郭青春、“一村一名大学生计划”办公室主任张志军、教务处副处长周延军分别向会议代表通报2006年秋季招生情况、“一村一名大学生计划”工作情况、毕业证书发放和学位授予工作情况,中国人民银行远程教育处处长马玉兰、国家统计局培训学院院长助理丘京南分别介绍与中央电大合作办学的情况。
浙江电大、上海电大、宁波电大、福建电大、甘肃电大、辽宁电大、广州电大、湖北电大围绕总结性评估整改、教学模式改革、特色专业建设及规范教学管理、保证教学质量等主题进行经验交流。各省级电大和中央电大各直属学院向会议提交97份书面交流材料。
11月6日
电大第二届“教学创新奖”评选活动日前落下帷幕,刘建萍等100名教师获电大第二届“教学创新奖”,天津电大等8个单位获“组织奖”。
根据中央电大《关于开展电大第二届“教学创新奖”评选活动的通知》(电校教[2006]28号),中央电大和44所省级电大按照评选条件对本校候选人进行初评,共向评选活动组委会推荐167名候选人。组委会和由中央电大、部分省级电大的校领导与专家、教育部中央电大试点项目评估课题组专家、普通高校有关专家组成的专家评审委员会,对候选人及其成果进行认真审核和评审,提出获奖人建议名单,结果由中央电大校长办公会审议决定。
11月6日-12日
欧洲远程电子学习网络协会主席Ingeborg Boe和副主席Ulrich Bernath博士到中国访问。11月7日,中央电大校长葛道凯会见Ingeborg Boe和Ulrich Bernath,双方就中国远程教育的发展以及欧洲远程电子学习网络协会在远程教育中的作用进行交谈,同时探索未来双方拟开展的合作。
Ingeborg Boe和Ulrich Bernath认为,中国电大系统这种远程教育模式是世界远程教育发展的典范。他们在中国看到政府对远程教育发展的支持力度,看到各级电大在办学层面上履行的职责与义务,看到维系这一系统发展的有关质量保证的具体措施,更看到远程教育实践者的耕耘和努力。他们认为,远程教育最大的优势就是力量的合成与资源的共享。目前国际远程教育机构正在开发推广的“开放教育资源”这一项目正是为更好地推进远程教育国际化,推进远程教育的个性化学习和远程教育的成本效益。他们一致表示要将中国远程教育的经验带回欧洲,要进一步推进欧洲与中国远程教育的合作研究,开展培训和深层次的交流与合作,促进中欧在远程教育领域的共同发展。
11月7日-8日
2006年全国电大教学教务管理工作研讨会在福州召开。本次会议的主题是:贯彻落实2006年全国电大教学工作会议的精神,重点结合教学工作会上提出的“五新”,即“新阶段、新目标、新要求、新课题、新举措”,研讨教学教务管理工作如何适应“五新”的要求,如何更好地适应试点的进程,以及进一步加强和规范教学管理,深化教学改革,保证教学质量的措施。
中央电大副校长严冰,校长助理、教务处处长李林曙,44所省级电大的教务处处长(教学处处长)、中央电大部分教学及教学管理部门、各学院、部分学习中心的负责人参加会议。会议由李林曙主持。
严冰对从事教学教务管理的工作人员提出五5点希望:一是要注意研究问题,多动脑,善用脑;二是要注意研究和处理好教学教务管理工作中的各种关系;三是要注重效果,注意抓落实、抓细节、抓日常管理,求实效;四是要注意培养能力,这其中理解力和执行力最为重要;五是能够通过不断地调整,始终保持一种比较好的心态,一种比较积极的、健康的、平稳的心态。
中央电大校长助理、教务处长李林曙做会议总结发言。他从招生及教学点管理、教务考务及学籍管理、教学资源建设与应用管理、网上教学组织与教学支持服务、教学管理运行机制等五大方面阐述目前教学管理中存在的突出问题和薄弱环节。他指出,当前加强教学教务管理工作的措施主要包括四个方面:一是防查堵漏,建立和完善流程、规程与规范;二是把落实教学管理制度的各项工作真的做到实处;三是试点先行,不断加大分类管理与指导力度;四是用好软件,推进机制完善和制度流程再造。
11月8日
中央电大开放教育试点教学督导工作经验交流会在湖南省张家界市召开。本次会议的主要内容是:交流省级电大开放教育试点教学督导工作经验;讨论《关于加强开放教育试点教学督导工作的意见》;研讨开放教育试点教学督导工作。会议的目的是:巩固开放教育试点省级电大总结性评估的成果,提高对教学督导工作意义的认识,推动开放教育试点教学督导工作的深入开展。中央电大副校长孙绿怡、中央电大教学督导组全体成员和41所省级电大的代表参加会议。张家界市副市长刘曙华、湖南电大党委书记聂荣华应邀出席开幕式并分别致词。
会议期间,孙绿怡就开放教育试点教学督导工作作重要报告。她回顾开放教育试点工作开展情况;通报中央电大开放教育试点教学督导组成立一年多来的工作情况;同时对《关于加强开放教育试点教学督导工作的意见》的提出和主要内容进行说明。会议对《关于加强开放教育试点教学督导工作的意见》进行认真地讨论,提出建设性的修改意见。北京、湖南、上海、沈阳、深圳等电大在大会上交流教学督导工作经验,其他省级电大分别在小组会议进行交流。
11月8日
由中央电大孙绿怡、李林曙、杨亭亭等著述的学术报告集《现代远程开放教育若干专题研究》和张少刚的专著《农村现代远程教育引论》分别在教育部第三届全国教育科学研究优秀成果评奖活动中,荣获优秀成果三等奖。这是中央电大自1999年试点以来,第二次荣获国家级奖项。
11月9日-10日
“2006中国远程教育大会”在京召开。本次大会的主题是“网络服务学习型社会”。教育部副部长赵沁平出席大会开幕式并致辞。教育部高等教育司司长张尧学、教育部科学技术司司长谢涣忠也到会,并分别做《终身学习和数字化学习港》、《中国教育信息化发展战略与规划》的大会主题报告。中央电大校长葛道凯在开幕式上做《关于电大开放教育现状与未来的若干思考》的主题报告。
本次大会共有八个独立的高峰论坛组成,它们分别是“教育培训运作高峰论坛”、“港澳台网络教育发展高峰论坛”、“高校网院院长高峰论坛、”E-Learning发展高峰论坛”、“电大发展高峰论坛”、“校外学习中心发展高峰论坛”、“网络教育管理与服务创新论坛”、“网络教育投融资高峰论坛”。
11月11日
由教育部高教司、中央教育科学研究所、北京师范大学等单位6位专家组成的鉴定组对中央电大承担的教育部“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”研究项目的专题研究“电大开放教育毕业生追踪调查”进行鉴定。专家组给予该项目充分的肯定,一致认为该课题研究弥补我国现代远程开放教育质量评价中的空白,通过数据统计分析,发现电大远程开放教育人才培养模式和人才培养质量方面一些主要特征及其规律,如面向基层办学、灵活学习、多种媒体教学和学习支持服务等,得出有关电大远程开放教育人才培养模式和质量效果的客观结论,并为指导实践提供一种新的途径。有利于了解学生和社会的实际需要,培养出适应学生个性发展和社会用人单位实际需要的应用性高等专门人才,服务于国家的现代化建设,实现电大教育的独特优势和真正价值,为国家发展现代远程开放教育的宏观决策提供重要依据。
《电大开放教育毕业生追踪调查研究》项目从2003年12月启动,历时近三年,全国电大共1000多人参与,回收有效问卷15776份,通过毕业生和用人单位对电大的开放教育质量和人才培养模式进行评价,获得比较客观可信的调查结果。
11月16日
中央电大迎评动员大会召开。中央电大校长葛道凯、副校长孙绿怡、阮智勇、严冰、党委副书记张辉、校长助理李林曙、张少刚出席会议。严冰主持会议。葛道凯在会上作动员报告。孙绿怡分析评估指标体系的内涵。严冰宣读教育部办公厅下发的《教育部办公厅关于中央电大开展总结性评估的通知》(教高厅函[2006]43号)。
葛道凯表示,必须充分认识总结性评估对电大改革发展的重要意义。他说,评估检查是教育管理和项目管理的基本环节,是世界各国教育管理的基本手段。总结性评估是教育部对整个远程教育评估工作的组成部分,其性质是对试点项目全面的检查、评价和验收,其组织形式是分层次的,有严密的组织体系和科学合理的程序安排。
葛道凯认为,总结性评估是中央电大总结成绩、增强信心、发现问题、更好进步的难得机遇。评估的重点是总结、评价人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式及其运行机制,检验教学效果和人才培养的质量。总结性评估对内来说是学校自身总结、自身反思、自身提炼,从而使各项工作迈上新台阶的一个重要动力。对外来说,总结性评估是专家会诊的机会,是深入交流研讨的机会,是集思广益的过程。
葛道凯说,总结性评估也是中央电大明确发展方向,规划未来发展的难得机遇。评估为中央电大及电大系统提供一个分析机遇、研究机遇,从而实现抓住机遇的机会,帮助电大更好地为社会做贡献。
葛道凯特别强调,中央电大要认真自评,扎实整改,以良好的工作状态做好总结性评估的准备工作:第一,全校要形成团结紧张、严肃活泼的工作氛围;第二,要认真学习“通知”、“评估指标体系”、“评估标准”以及其他相关的文件材料;第三,要明确责任,落实任务;第四,要对照薄弱环节,扎实整改;第五,要处理好几个关系,一是统筹全局和自身发展的关系,每个部门、每个教师都要站在学校角度、战线角度、政府角度、社会角度来思考问题、分析问题和准备材料。二是长远发展与近期工作的关系。三是自评和日常教学的关系。
孙绿怡在分析评估指标内涵时强调,总结性评估的性质是总结性、验收性、导向性。教育部对中央电大的评估与对省级电大、普通高校的评估都是有区别的——“中央电大是人才培养模式改革和开放教育试点项目实施的组织者和设计者”,“是对中央电大的评估,也是对电大教学系统的评估”。要通过评估,进一步促进电大明确发展方向,确立远程教育教学模式,完善管理制度,提高人才培养的质量,使其在我国的高等教育大众化、构建终身教育体系和建设学习性社会的目标中发挥更重要的作用。她再次重申评估的指导原则--“以评促改,以评促建,以评估促管理,以评促发展”。
严冰在会上总结中央电大近期自评工作的准备情况,强调总结性评估对中央电大意义重大,是为今后持续稳定发展奠定基础,必须以总结性评估为契机,使工作有新的提升。他针对下一阶段工作提出2点要求,一是全校人员思想绝对不能掉以轻心,整改工作不能有丝毫懈怠,现阶段不仅要看到取得的进展,更要清醒地认识到存在的差距和问题;第二,要进一步分析评估指标,进一步明确责任任务,要对照指标进一步落实整改措施,或及时提出解决问题的思路,同时研究如何使中央电大所取得的成果充分、适当地呈现出来,要下力气总结、归纳和提炼。
11月19日-21日
全国电大2006年科研工作会议在南宁召开。中央电大校长葛道凯、副校长孙绿怡、校长助理张少刚,广西教育厅副厅长黄宇、广西电大校长毛汉领、副校长胡泽民、全国各省级电大主管科研工作的校领导、科研部门负责人参加会议。中央电大校长助理张少刚主持开幕式。广西教育厅副厅长黄宇、广西电大校长毛汉领先后致辞。全国电大优秀科研成果颁奖仪式同时举行。
葛道凯就电大目前所处的形势,面临的机遇和挑战,如何发挥电大优势弥补弱势发展电大事业以及科研在电大发展中的地位和作用发表讲话。会议期间,与会代表围绕总结和推广电大科研成果,提升队伍科研能力,促进电大远程开放教育持续发展展开分组讨论和经验交流。孙绿怡在总结发言时强调,在“十一五”期间,电大要更好地开展远程开放教育及其相关学科的学术研究、交流与协作,不断提升教职工队伍的整体研究能力和水平,增强电大核心竞争力。
11月19日-24日
中央电大在北京举办第八期广播电视大学系统管理干部高级研修班。来自全国70个省、市电大的89名代表参加本期研修班。研修班邀请教育部、清华大学、国家教育行政学院及中央电大的专家到会并作专题报告。
中央电大校长葛道凯作“关于电大开放教育现状与未来的若干思考”的主题报告。他客观地分析广播电视大学的优势与劣势,提出电大应该确立三大理念,从理念的变革来推动实际工作的变革。孙绿怡副校长作“远程开放教育的质量保证体系”的专题报告,就开放教育的质量管理、质量保证体系的内涵,以及全国电大教职工队伍状况作介绍。中央电大副校长严冰作“开放教育试点教学模式改革和广播电视大学的教学改革”的专题讲座,介绍人才培养模式和教学模式改革的进展情况和基本思路。
会议期间,办学或管理有特色的5个省、市级电大校领导进行大会交流发言,共同探讨广播电视大学的办学方向、教学、管理等问题。
11月30日
中央电大校长葛道凯邀请张大也、翁秀霖、施志毅、王石丞等电大系统专家共同研讨自评报告中的若干难点问题。葛道凯介绍人才培养模式、教学模式、教学管理模式等三个模式及其改革的思路,强调概括三个模式的基本原则,一是展现办学理念与办学指导思想,二是清晰反映过程与方式,三是明确各主体的职能、作用与要求,四是引导改革的主体方向。葛道凯还就一些难点问题的表述认真听取了专家的意见。
11月-2007年1月
韩国国立开放大学中文系吴文义教授在中央电大进行为期3个月的学术访问和中韩远程教育比较研究。吴文义为中央电大接待的第一位境外访问学者。
12月1日
中央电大印发《关于公布2006年度广播电视大学优秀科研成果评选结果的通知》(电校办[2006]92号),评出优秀科研成果144项,其中其中北京电大《250字闯北京》等16项成果获得一等奖,河北电大《转型时期中国律师制度与实务研究》等30项成果获得二等奖,沈阳电大《新时期高职学生思想政治教育模式研究》等46项成果获得三等奖,还有52项成果获得优秀奖。
12月5日-7日
2006年全国电大考试工作会在贵阳召开。会议的主题是:研讨电大近几年来课程考核改革试点情况,总结成功经验,解决存在的问题,有效推进课程考核改革。会议通报了2006年考试工作情况、存在的问题及解决办法,对课程形成性考核的管理与实施、基于网络课程考核的管理、半开卷考试试点、课程成绩统计分析等工作进行研讨,表彰“广播电视大学远程开放教育课程考核方案优秀设计”获奖者,讨论和修改中央电大提交的《中央广播电视大学基于网络的课程考核管理规程》、《中央广播电视大学关于“开卷考试”的实施意见》等文件的拟定稿。各省级电大主管考试工作的处级部门负责人和考务工作人员,中央电大各教学部负责人和各学院考务工作人员共114人参加了会议。上海、内蒙古、北京、沈阳、宁波、深圳、湖南、甘肃、广西等九所电大的代表就以上工作的开展进行了大会交流。
12月11日
中央电大印发《中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目2007年春季招生方案》(电校教[2006]59号),2007年春季开设试点专业46个,其中本科(专科起点,下同)专业15个,专科专业31个(其中课程开放专业23个)。
小范围试点招生本科专业:物流管理专业在江苏电大、浙江电大、天津电大、大连电大、上海电大、宁波电大、青岛电大、广州电大、深圳电大、重庆电大招生。
小范围试点招生专科(课程开放)专业:学前教育专业在浙江电大、天津电大、宁波电大招生,汽车专业(汽车营销方向)在北京电大招生,计算机及应用专业在中央电大八一学院招生,社会工作专业在中央电大残疾人教育学院、深圳电大校本部招生。
《通知》强调:开放教育试点办学规模近年来有了较大幅度增长,当前有必要着眼于持续稳定发展的需要,从总体上适当控制办学规模增长幅度。省级电大及试点教学点(含中央电大各学院及所属教学点,下同)要树立正确的办学指导思想,处理好扩大规模和保证质量的关系,继续花大力气落实教学过程,规范教学管理,深化教学改革,完善办学条件,促进试点教学质量的全面提高。
本年
试点项目开设专业55个,其中本科(专科起点)专业18个,专科专业37个。招生70.90万人,其中本科(专科起点)25.68万人,专科42.15万人,“一村一”4.63万人。毕业学生59.24万人,其中本科(专科起点)22.53万人,专科36.57万人,“一村一”首批毕业生0.13万人。
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