| 舟曲电大展开自救 在老师家里开学 |
| 在舟曲特大山洪泥石流灾害中,位于月圆村的舟曲县电大工作站被夷为平地。电大人没有被突如其来的灾难吓倒,一场艰苦卓绝的自救行动迅速展开。8月8日上午,舟曲县电大工作站在尹江岩的家里紧急召开校务会议,安排学校自救工作。详细>> |
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| 舟曲电大展开自救 在老师家里开学 |
| 在舟曲特大山洪泥石流灾害中,位于月圆村的舟曲县电大工作站被夷为平地。电大人没有被突如其来的灾难吓倒,一场艰苦卓绝的自救行动迅速展开。8月8日上午,舟曲县电大工作站在尹江岩的家里紧急召开校务会议,安排学校自救工作。详细>> |

远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。相对于传统的面授教育,远程教育有这样几个显著的特征:[详细...]
(1) 入学方式不同。因实行宽进严出,远程开放教育的学生可通过国家统一的高考入学,也可通过电大自行组织的入学测试。[详细...]
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通过此课程的学习,可以了解科学、技术的内涵、科学与技术的关系以及科学认识发展的动因。 |
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| 电大系统 |
| 中央电大和44所省级电大、近1000所地市级电大分校(工作站),近2000所县级电大工作站组成了统筹规划、分级管理、分工协作的现代远程开放教育和教学管理系统。 详细>> |
| •系统简介 •中央广播电视大学 •省级电大 •电大分校和教学点 |
| 2006年9月6日-8日 |
| 2006年全国广播电视大学教学资源协作会第二次理事会第二次常务理事会在陕西省西安市召开。在西安期间,全体与会人员还参加在西安交通大学举行的第三届开放教育国际论坛。 |
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办学方向:面向地方、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区办学。 办学特色: •独特系统办学优势,遍布城乡、覆盖全国的办学网络 •整合社会优质教育资源, 汇集适应自主学习的教学资源 • 大规模培养人才的质量保证体系 •学导结合的教学模式,提供全程学习支持服务 •系统运作的教学管理模式,严格而有弹性的过程管理 |
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